Wertschätzung Ihrer Expertise
Egal in welcher Art von Veranstaltung, Workshop oder Beratung: Sie sind und bleiben der*die Expert*in für Ihren Lern-, Entwicklungs- oder Veränderungsprozess – denn es sind Ihre Arbeitsabläufe, Ihre Organisation, Ihre Mitarbeiter*innen oder Ihre Bildungsarbeit. Deswegen entwickeln Sie Ihre eigenen Ziele, Strategien und Lösungswege – und ich unterstütze Sie dabei.
Impulse für Ihre Entwicklung
Sie stehen vor einer Herausforderung und haben noch keine sortierte Vorstellung davon, wie Sie sie angehen? Ich setze gern Impulse, die Sie dazu einladen, einen neuen Blick auf Ihre Situation zu werfen und Ihre Annahmen und Herangehensweisen zu reflektieren, aber ich hüte mich, Ihnen Ratschläge zu erteilen.
Reflexion Ihrer Haltung
Wenn sich Menschen auf die Suche nach Lösungen für Herausforderungen begeben, versuchen sie oftmals, Werkzeuge oder einen Methodenkoffer zu finden. Davor sollte jedoch die Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung stehen. Egal ob es darum geht, Kolleg*innen bei Veränderungsprozessen mitzunehmen oder Seminarangebote demokratisch zu gestalten – immer lade ich Sie dazu ein, Ihr professionelles Selbstverständnis in den Blick zu nehmen.
Mit System
Wie Sie schon bemerkt haben: Ich trage eine systemische Brille. Hinter dieser verstecken sich eine Grundhaltung und verschiedene Annahmen: Neben der unvoreingenommenen Wertschätzung meines Gegenübers – also Ihnen – erlebe ich Menschen als eingebunden in komplexe Kontexte, die ihr Verhalten bedingen. Daher gilt es immer, möglichst das ganze System und die eigene Verortung darin zu betrachten.
Ergebnis- und Prozessorientierung
Uns alle treibt die Suche nach Lösungen, die Entwicklung von Strategien oder die Erarbeitung eines Ergebnisses an. Deswegen verlieren wir Ihre Ziele auch nicht aus den Augen. Mindestens ebenso wichtig ist dabei der Weg dahin – möglichst transparent, wertschätzend und partizipativ.
Interaktiv statt frontal
Lernen, Reflexion und die Entwicklung von Strategien gelingen vor allem im gemeinsamen Austausch miteinander. Deswegen lege ich sehr viel Wert auf die Verwendung kooperativer und handlungsorientierter Methoden und Übungen. Inputeinheiten werden hingegen auf das notwendigste begrenzt. Das gilt analog und online gleichermaßen.